各二级学院、处室、中心：
为贯彻全国职业教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》和《安徽省职业教育改革实施方案》等文件要求，建立健全高等职业教育质量年度报告（以下简称年报）制度，根据《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2021〕37号）文件，现就做好太阳官网高等职业教育质量年度报告（2021）编制和报送工作有关事项通知如下：
一、编制要求
高等职业教育质量年度报告（2021）将重点展示贯彻全国职业教育大会精神的关键举措，特别是服务国家战略、服务地方发展、开展技术研发、服务行业企业、服务学生发展等方面的典型案例；落实高职扩招任务、促进产教融合校企双元育人、开展1+X证书制度试点、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、疫情防控等方面工作的具体做法和成效。
二、工作任务
1.撰写院校质量年度报告（2021），主要内容包括基本情况、学生发展、教育教学、政策保障、国际合作、服务贡献、面临挑战等七部分。
2.填写有关质量指标见附件3。含“计分卡”“学生反馈表”“教学资源表”“国际影响表”“服务贡献表” “落实政策表”等六张表格。6个表格除须在报告中展现外，还需登录“高等职业教育质量年度报告报送系统”填写上传相关数据，其中“院校代码”、各类数据指标内涵、数据指标统计时段等必须与高等职业院校“人才培养工作状态数据”一致。
三、任务分解
1、二级学院（部）撰写各学院（部）的分项报告并提供典型案例。分项报告内容应至少包含：二级学院（部）基本情况、学生发展、专业建设、课程建设、教学改革、社会服务等，也可参照学校总体报告部分框架结构。马克思主义学院、公共基础部不用写“学生发展”内容。
2、职能部门撰写学校主体年度报告的分项报告并提供典型案例，具体任务分解见附件1。
3、职能部门填报六张表格，具体任务分解见附件2。
四、工作要求
1、高度重视，严格要求。教育质量年度报告是一项长期性工作，是学校接受全社会监督，定期公开人才培养质量的重要渠道，也是学校主动宣传、打造品牌、提高社会影响力的有效途径。各部门要高度重视此项工作，实行主要领导负责制，明确专人负责，确保上报材料体现水平、突出亮点、彰显特色。
2、重视定量分析、数据支撑和案例提炼。报告内容及相关数据的填写以2020-2021学年（即2020年9月1日-2021年8月31日）“高等职业院校人才培养工作状态数据”一致，财务数据按前一年自然年度（即2020年）统计。
3.认真阅读指标说明，充分理解指标的内涵，避免出现漏填、错填的情况。
4.提交的典型案例撰写要求如下:
（1）标题：主题鲜明，富有特色和内涵，不超过20字。
（2）从改革思路、改革举措、改革成效及影响三方面对案例进行介绍，可按照综述-做法-成效行文，字数不超过350字。
（3）为每一个案例选配能充分反映案例特点的图片。图片要求：主题鲜明、清晰无水印。
五、材料提交
请于10月25日上午11：00前将相关纸质材料经本部门负责人审核签字后报送质量办，并同时将电子档发送至邮箱aqjxb@aqvtc.cn。
教学督导与质量管理办公室
2021.9.30
附件：
